jueves, 25 de junio de 2009

Como es el Sena?

Al realizar esta acividad reafirme los conceptos que tenia del Sena en cuanto su organizacion y desempeño; ademas de aplicar una nueva herramienta para la cracion de mapas comceptuales muy util para las actividades de la formacion.

En cuanto la educacion formacion para el trabajo y la eduacion formal, yo creo que no existe relacion, ya que la formacion para el trabajo, se pretende aplicar los conocimientos adquiridos en un ambiente real de trabajo, aplicar los conocimientos puntuales para desempeñarse en un ambiente real de trabajo, evaluando su proceso de desempeño y resultados; por lo contrario resulta la educacion formal la cual se imparten conocimientos y se evalua si se aprendieron esto conocimientos y no se tiene encuenta si estos son aplicables en una experiencia laboral.

Plan de Mejoramiento

Mi trabajo en esta actividad consistio en consulta el documento y luego de revisar la evaluacion de mi compañero, segun los conceptos adquiridos y la autoevaluacion, evidencio las diferencias de estilos de aprendizaje que existen y las cuales son desempeño de cada persona segun su personalidad, asi mismo tenemos que desarrollar la cualidad de identificar en cada estudiante las cualidades y defectos; y realizar las actividad o correctivos necesarios para contrarestar los aspectos negativos y/o dificultades que pueda tener el aprediz y resaltar los aspectos positivos o ventajas que poseen para asi lograr un equilibrio y realizar un aprendizaje optimo y eficiente. Por el momento no tengo ninguna duda con respecto a la actividad.

domingo, 14 de junio de 2009

Estilos de Aprendizaje


No hagas a los demás, lo que no quieres que te hagan.


En esta actividad aprendí que segun los Estilos de Aprendizaje de Kolb, soy una persona Reflexiva, sinceramente nunca me habia autoevaluado en esta forma, pero para mi sorpresa estoy satisfecha de ser así, ya que considero una virtud, el pensar antes de actuar; aunque pareciera para algunas personas como fria y calculadora, pero no siempre es de esta forma.


Al desarrolar los intrumentos de evaluacion de los Estilos de aprendizaje, resulta muy útil para los procesos que utilicemos en los procesos de aprendizaje y al realizarlas es fácil reconocer los estilos, deficiencias y hailidades de mis aprendices; de esta forma aplicar los correctivos necesarios para corregirlos o destacarlos segun sea el caso.

Así se puede reconocer la forma de aprender, identificar cual es el entorno de aprendizaje y cual es mas útil para su estilo; asi mismo el instructor puede diseñar actividades de aprendizaje que mejore, estimule o desarrolle estilos de aprendizaje y lograr un equilibrio.